篮球明星全身速写-篮球员速写

1.以兴趣为话题写自己的感受和理解

2.高考艺术类体育要考些什么

3.好看的日本动画片

4.盘点属兔的男明星有哪些？

5.小学的文体活动总结

以兴趣为话题写自己的感受和理解

1. 以兴趣为话题写一篇作文 兴趣是人们活动强有力的动机之一，它能调动起人的生命力，使大家热衷于自己的事业而乐此不疲。 人对自然产生兴趣，就能引发出对事物的体验，对问题的思索；人对生活产生兴趣，就能引发因好奇而实践，因验证而发现。古往今来，许多成就辉煌的成功人士，他们的事业往往萌生于青少年时代的兴趣中，延着兴趣开拓的道路走下去，找到了自己事业成功的路径。 被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时，从一个苹果成熟落下而引发了联想。试想一个苹果掉下来是一件怪事吗？不，它很常见。 谁也没有去注意它，因为我们觉得没有什么大惊小怪的，它不掉下来难道飞上去吗？正是牛顿对这个我们不在意的问题有了浓厚的兴趣，既而发现了“万有引力”定律。著名科学家达尔文，因一次考察，对某岛上动物外型的异样产生兴趣。 也许我们会奇怪一阵子，就逐渐淡忘，但达尔文却不罢休，进入更深一层的研究，用了22年时间写成了《物种起源》一书，提出进化论。推翻了多年以来“世界上的一切生物都是上帝创造的”这个亘古不变的说法。 如果不是兴趣促使他锲而不舍地探讨，也许我们至今仍在信奉着神的创造。这正验证了孔老夫子的一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 有一家杂志曾用“终日计算，冥思苦想”为标题介绍了杨振宁的物理研究。杨振宁因此不大高兴，他对人们说：“尤其不同意的是这个“苦”字，什么叫苦？自己不愿意做，又因为外界的压力非做不可，这才叫苦。 研究物理是没有苦的概念的，物理学是非常引人入胜的。只要我对物理学有了兴趣，我就会被它那不可抗拒的力量所吸引。” 确实，同样从事研究的两个人，一个是“我希望能学”，另一个是“希望我能学”，主动与被动间会产生截然不同的效果。据心理学家验证，人若拥有良好的心态与强烈的求知热情，他的灵感便会一触即发，如泉眼般源源不断，那么结果也会事半功倍；反之，用一张愁眉苦脸面对探讨，就像一部机器，没有想法，说不定方案不仅未能得出，还可能弄巧成拙。 由此可想，为什么我们身边经常发生一些惨不忍睹的案件？因被逼学习而跳楼，结束大好的青春年华；因被逼练钢琴而宁肯自砍手，摆脱约束获得自由。而热爱者善于发现其中的奥秘，几乎一离开就要生病。 这就是“有兴趣”与“无兴趣”的最大区别。人是健忘的，总会丢三落四、忘这忘那，但是对于感兴趣的事物，却像烙上了印，永远铭记于心。 生活中，人会对美丽的风景过目不忘；人会对喜欢的物品清楚了解……这都是兴趣爱好在起着作用。不管是生活，还是学习，当你对它充满兴趣，你就会发现，记住它是一件多么简单的事情。 人的成功需要正确的引导，那最好的老师就是兴趣，它推动着人们主动地去开拓进取，促使我们学会发现身边的大小事。无论是辽阔宽广的大地，还是浩瀚无垠的海洋；无论是形形 *** 的人生，还是生生不息的物种，它们都存在着千千万万个“为什么”，等着我们洋溢着满怀的兴趣去发掘其中的道理。 2. 用兴趣为话题写篇作文 600字的 ！大家好，我叫夏卓凡，你知道我的兴趣爱好是什么吗？对了，我的兴趣爱好很广泛比如说，画画、踢足球、玩电脑等等。 但你知道我最喜欢的兴趣爱好是什么吗？不知道了吧，还是让我来告诉你吧。我最喜欢的就是游泳了。 小荷作文网 记得有一次，一个星期六的上午作业做完了，爸爸说：“夏卓凡，我们去游泳吧！我点点头。于是我就把救生圈拿着，就走了。 我们玩得非常高兴，有一次我还在水里翻了一个跟头呢！ 小荷作文网 ，你也可以投稿 我非常喜欢这项兴趣爱好，甚至爱得不知道东南西北。 它给我带来了无穷的快乐，而且还能给我带来很多帮助，比如说：“可以帮我脱身，如果有坏人来捉你，你可以跳到水里面，这样，你就很安全。 我不否认自己是个好奇心十足的家伙，上至国家大事，下至芝麻绿豆。总之，凡是我没接触过的，我都愿意去学去尝试。 （当然其中也包括三分钟热度：） 兴趣1）早在上小学之前，我去练了几个月的体操，谁都知道体操有多苦，常常是哭着个大花脸让妈妈接回家，可恶的是妈妈还一个劲的嘱咐老师再严厉点，看着几个豆芽菜似的同伴，加之体操馆设在底下室，妈妈一来考虑俺不是练体操的料，二来怕俺得风湿，在俺的一哭二闹之下，终于同意俺做了回逃兵。 兴趣2）小学的时候，一到周末，我便背着个电子琴兴匆匆的去学琴，可能因为每到学校有什么活动都能去舞台上一显身手，或多或少的满足了我小小的虚荣心，所以我并没有放弃这个爱好。 兴趣3）直到小学毕业后的暑假，俺又疯狂的迷恋上射击，于是甭管天气如何，每天下午都准时报到，接受训练，可惜，并不是一开始就能拿手枪而只能拿，加之同伴们笑俺是“鬼子进村”，这多多少少打击了俺的学习兴趣，后来，终于熬到可以玩手枪了，其实并不是想象中那样简单，因为小小一把手枪，竟也十几斤重，害俺每天晚上都腰酸背疼的。这样一直坚持到初中开学，我也告别了射击场，不过俺既然苦了这么久，也就不能白白的就这么走了（其实俺是看上教练的狼狗生的小狼狗，不知道爸爸怎么说服教练，平时不苟言笑的教练竟然让俺自己挑一只喜欢的---------这也是后来的LUBY。） 要命的是，那个说俺“鬼子进村”的同学竟然是俺的初中同学兼同桌，于是他在班上没少丑化俺的“光辉形象”。 兴趣4）到了初中毕业后的暑假，我去了厦门学帆船，其实也就是是去海滨渡了回暑假。 兴趣5）高中时，由于某某男生的缘故，俺对篮球情有独钟，可惜反反复复也只会定点投篮 兴趣6）俺还有一大兴趣就是烹饪，把这当兴趣，或许很特别，因为厨房烟火缭绕的，没几个人会真正把这当兴趣。当然了，俺每次进厨房都是大刀阔斧的，表J经常说，如果俺是大厨师，她就是超级打杂，这说的俺怪不好意思的，因为每次虽然是俺做菜，表J总是在俺旁边默默的帮俺收拾残局，之后又把功劳全推给俺。 但在这里需要声明的是，虽然俺喜欢做菜，但并不代表一定好吃，一定好看，俺煎的鱼没有不散架的，然后美其名曰，这样才香脆；俺卤的肉没有不焦的，然后号称焦味是香味等等等等，表J还说这爱好是从小就有，然后她又要宣扬俺小时后杀鸡的故事了，虽然俺不承认，但是看着连东北的堂G回来过年都要旧事重提，然后全家人哄堂大笑------------哎，为了大家伙开心俺也就豁出去了！ 兴趣7）游泳，什么时候学会俺倒是忘了，总之，记得当俺和表J还只会一招半式的时候一起被狠心的教练扔进2.4米的游泳池，说来奇怪，自从那次惊险的横跨泳池之后，俺每次游泳就能直奔深水区了----------- 兴趣8）画画，这是俺的一生的遗憾，5月份，当同学们奋力备战高考的时候，俺选择了美术系，并对父母保证绝对不后悔，于是俺在老爸的陪同下奔赴厦大考美术系，厦大美丽的风景深深的吸引了我，并且俺深信人杰地灵，可惜，画画这门学问靠的不仅仅是努力，天分必不可少，何况俺要天分没天分，要努力没努力，就寄希望于这短短几个月的集训。于是俺最终被厦大拒之门外----------- 我的兴趣爱好 福建省南平市建溪学校三年一班：许晟杰 我的兴趣爱好有好多好多呢！比如：打篮球、踢足球、游泳、画画、打乒乓球、羽毛球……但我最感兴趣要数打羽毛球了。 记提我第一次打 我是受了妈妈的影响才喜欢上乒乓痒痒了，就对妈妈说：“我也想学乒乓球，你教我吧！”“好吧！”妈妈很爽快了！真没劲！我是学不会了！”这时妈妈说：“万事开头难！只要你努力什么事都会成功的！”听了妈妈的话，我仔细一想，如果我这样放弃了，做什么事能够成功呢？我质问自己。于是我便继续坚持下来，后来我的推挡最出色了。 3. 求一篇以兴趣为话题的议论文作文800字 小的时候，我们总是那么爱玩耍，甚至最爱玩的就是泥巴，玩起来有时忘了去吃饭。为什么？因为这些都是我们小时侯感兴趣的。只有兴趣才会让我们那么主动，那么挚着，那么认真。 刚开始上学前班的时候，我们也许都十分喜欢写作业，读书。因为我们觉得写作业十分有趣，特别是在刚刚学会写字的时候。记得我当时就是这样：早晨，背上一个崭新的小书包，来到一个还有些陌生的学校，拿出刚发的课本，出于自己觉的有趣，十分爱上学。每天傍晚，我总要朗读学会的课文。为什么会这么爱学习？因为我们这时对学习有着很大的兴趣。 可是等我们上学久了的时候，有一部分同学开始不爱学习，只有在老师和家长的管束下才被动地去学，成绩当然不会好；而另一部分则越学越带劲，学了这样学那样。为什么？因为兴趣在起作用。 由以上众多的例子可以看出，只有当我们对某事物感兴趣，我们才能主动积极地去做，并且尽最大的努力去做好。这样一来，决定做事成功与失败的关键在于兴趣。 对于学习成绩好的同学，大多数都有这样的特e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e点，就是对学习十分感兴趣，从心里喜欢学习，热爱学习。 哈尔滨市香坊区13岁的男孩董志成，自强不息，刻苦学习，只用了1年多的时间就把小学六年的课程全部自学完，创造了连跳五级的记录。董志成传授着自己的学习经验：“知识这东西一定要主动去接受，如果被动地学习，那肯定是学不好的，我就是把学习当成一件很快乐的事情来做。” 是啊，我们要从学习中感受快乐，在学习过程中要有情感的投入，要有内在动力的支持，能从学习中获得积极的情感体验。 可是有些同学说自己对学习不感兴趣，应怎么办？兴趣并不是天生就有的，而是可以在后天培养的。对于学习来说，你可以想着学习的好处，经常看到自己学习的进步，多为自己的学习制定一些目标，达到目标后感到自己的成功……这样一来，自己会慢慢从内心里喜欢学习。 当今社会有许多学生迷恋网络游戏。一些住宿在学校的学生，晚上经常偷偷去网吧，由于管理人民的管理，他们甚至从2楼跳窗户，或者爬墙……我想，如果这上网的精力用上一半到学习当中，他们的成绩定会有很大的提高。 兴趣决定着成功，我们要多培养一些良好的兴趣，让自我更好的发展！ 4. 自选一个你感兴趣的话题,写一篇议论文,要求观点鲜明,论据充分, 自己执吧，执得似自己写至ok，千祈咪照抄： 西方有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。因此，习惯尤为重要。在道德上形成优良的习惯不仅是个体道德实践的重要内容，也是实现社会优良道德风尚的重要条件。 一 什麽叫做习惯？ 习惯亦作“习贯”。许慎在《说文解字》中解释到：“习，数飞也。”指鸟飞翔时不断地拍翅，引申意为经重复练习而熟练掌握某个动作。“习”有学习、复习、练习、习染、习性、习惯等多重意思。 在现代社会中，从不同的角度出发，对习惯的理解也不尽相同。表现在个体身上，习惯是经过长期的强化和训练而形成的一种心理定势，是一时不易改变的行为、倾向；从社会的角度看，习惯是一种社会风尚，是一种无形的律法，是一个社会控制系统的组成部分；就民族而言，习惯则是一个民族共同信念和共同意识的表徵，等等。 二、什麽是良好的习惯？ *请自己界定并且加入来。比如生活上的习惯（自觉早睡早起，自己执拾房间），学习上的习惯（每日温习）， 道德上的习惯（帮人）..etc 三 怎样才能养成良好的习惯呢？ 陶行知先生强调要每日反省，就是要做到每天四问，即第一问：我的身体有没有进步？第二问：我的学问有没有进步？第三问：我的工作有没有进步？第四问：我的道德有没有进步？反省的方法有助於革除不良习惯从而保持良好习惯。儿童教育家陈鹤琴建议要注意第一次。他认为无论什麽事，第一次做得好，第二次就容易做得好；第一次做错，第二次就容易做错。的确，人们种种坏习惯都是由於开始做的时候，自己没有及时发现或加以改正，以后就一错再错，最终形成恶习。除了这些可以借鉴的经验外，依据道德习惯的特性，我们认为如下原则是值得坚持的。 1.身体力行的原则。习惯是一种自动化的行为方式，所以要通过在实践中反复的尝试和历练才能形成。所谓“行动养成习惯”，就是强调行动之於习惯的重要意义。“习”就是要反复地学、反复地练，仅仅是“知”而不“行”，单有理论而无实践，习惯终究无法形成，只有经常做某件事，才能形成习惯。 2.不能破例的原则。良好道德习惯的形成是个长期、艰难的过程。在好习惯尚未扎根於身的情况下，一次小小的例外，就可能破坏将要或已经初步形成的良好习惯。良好的道德行为习惯是在与坏习惯的相互斗争中争夺地盘的。 3.从小培养的原则。古人云“慎始则善终”，培养一个人的道德习惯在小的时候就应注意，长大以后才能有好的结果。如果在幼年时期就好好培养，形成了良好的道德行为习惯，则以后只须顺著它继续发展，自然就会终身受益；如果年幼时期没有能够打下良好的基础，习惯成了则不易改，成年以后的道德教育必将事半功倍。 4.注重强化的原则。心理学者在研究中发现习惯是经过长期的强化和积累，最终建立起来的一种条件反射系统。这一发现对良好道德习惯的养成和不良行为习惯的矫正很有启发。那就是，对於道德的行为要多给予鼓励、表扬或奖励，即正强化，以增加其重复的可能性；对於不道德的行为则要给予指责和惩罚，即负强化，以降低该行为的重复率。 四 古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”任何道德习惯都是一点一点形成的，所以不要轻视细微的事情。因此，我们主张要从小事做起，从细节著眼，从不随地吐痰、不乱扔废物、不破坏公物、不大声喧哗等基本文明习惯的培养做起。 入面有四段野，你最好自己读慬既意思，然后加一些例子入去，比如话读书，一放暑假一放松再读书就觉得好辛苦，如果成个暑假就keep住读书，养成读书既习惯，咁放完暑假也没有什麽不习惯的。所以要养成每天都温习的习惯。 5. 以兴趣与专业为话题的作文 1.人生的兴趣人人都有自己的兴趣爱好. 每个人的兴趣爱好都有所不同，但相同的是，兴趣，将引导你去向成功；兴趣，将使你的生命更有意义. 兴趣，是迈向成功的的起跑线，离开兴趣，成功只能在幻想中破灭.拥有兴趣爱好，就已经奔跑在成功的道路上了. 兴趣，是事业的开端，当你对某种产业产生了浓厚的兴趣时，你便会努力去钻研它，开发它.于是，事业在兴趣中开启.莫里哀出生在一个商人家庭，生活优裕，家人也希望它能继承产业.但莫里哀并无心经商致富，反而对戏剧情有独钟.他拼命的阅读古希腊和罗马大剧作家的剧本.因为家人希望他能把继承家族产业，便极力劝阻他放弃对戏剧的追求，因为对戏剧的兴趣和着迷，使他不顾家人的再三劝阻，继续钻研戏剧，最终成为家喻户晓的戏剧作家.兴趣，为莫里哀打造出属于他的事业，为他的人生再添辉煌.试问，假如他听从了家人的劝告，那今天的历史上，是不是又上了一颗璀璨的星星. 兴趣，使生命更有意义.罗素有句名言：“唯有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康.”有许多人，因为对外界事物抱有兴趣，生命因此灿烂辉煌.爱迪生为什么会有1000多项发明？因为他对发明有着浓郁的兴趣.为什么周星弛能够从不知名的星仔到影响华语**甚至国际影坛的星爷？很简单，因为他对**事业的兴趣.着名的安培定律的发现者——法国物理学家安培，为什么会发现安培定律？因为他对这些东西有着强烈的兴趣.这些兴趣，使他们的人生与众不同；这些兴趣，让他们的人生绽放出耀眼光芒. 兴趣，将会改变人生，让我们培养自己的兴趣吧.2.兴趣小议小的时候，我们总是那么爱玩耍，甚至最爱玩的就是泥巴，玩起来有时忘了去吃饭.为什么？因为这些都是我们小时侯感兴趣的.只有兴趣才会让我们那么主动，那么挚着，那么认真. 刚开始上学前班的时候，我们也许都十分喜欢写作业，读书.因为我们觉得写作业十分有趣，特别是在刚刚学会写字的时候.记得我当时就是这样：早晨，背上一个崭新的小书包，来到一个还有些陌生的学校，拿出刚发的课本，出于自己觉的有趣，十分爱上学.每天傍晚，我总要朗读学会的课文.为什么会这么爱学习？因为我们这时对学习有着很大的兴趣. 可是等我们上学久了的时候，有一部分同学开始不爱学习，只有在老师和家长的管束下才被动地去学，成绩当然不会好；而另一部分则越学越带劲，学了这样学那样.为什么？因为兴趣在起作用. 由以上众多的例子可以看出，只有当我们对某事物感兴趣，我们才能主动积极地去做，并且尽最大的努力去做好.这样一来，决定做事成功与失败的关键在于兴趣. 对于学习成绩好的同学，大多数都有这样的特点，就是对学习十分感兴趣，从心里喜欢学习，热爱学习.3.我的我的兴趣是看书.书是一盏盏灯，照亮着我前进的道路. 夜晚，我在灯下看书，看到感动的地方眼泪就悄悄地流下来，接着继续看下一篇文章。 书中的故事情节引人入胜，让我不知疲惫；书中的故事仿佛把我带近了一个新的世界，让我感受生命的真谛让我了解社会的变化. 书，是生命中必不可少的，因为有了书，才使人聪慧，因为有了书，才使我们的生活变得丰富多彩，因为有了书，才能让我们了解社会，了解生活. 我爱看书.每个周末，爸爸都要带我去买书，看书.当我跨近书店时，一股熟悉的油墨味将我吸引住了我立刻“钻”到书中去认真地看起来，书把我吸引住了，使我忘记了时间，忘记了身边的一切事情，一看就是几小时. 人家说“读书破万卷”.每当我遇到有意义的书或文章时，都会读上两三边，我家有本书，我读了五六边都不止呢！ 我的兴趣是看书，因为只有书，才能照亮我前进的路程.兴趣。 6. 以兴趣为话题的作文 在此虽然没有现成的文章推荐给你，但授之以鱼不如授之以鱼钩或渔网。写作文在取材时一定避免不熟悉的领域，而要选择自己拿手的东西来写。比如你自己有哪方面的兴趣就写哪方面，如果去凭空想像自己不没兴趣的领域，只会弄巧成拙，而且写起来会很困难。在思考中的过程必须把握住的一点，就是“兴趣是最好的老师”。小时候我对作文特别感兴趣，每次上作文课我都很兴奋，因为我知道老师要么会拿我的作文当范文，要么会口头表扬。而每次写作文我都得心应手。你也可以以名人为例来说明兴趣是最好的老师。比如地质学家李四光小时候，就对石头感兴趣。而活字印刷术的发明家就对刻字的模板感兴趣。 7. 以兴趣为话题写一篇作文 我的兴趣爱好 我的课余生活丰富多采。我喜欢下棋，因为它可以使我的思维能力得到提高；我喜欢打球，因为它可以使我的身体更加健康强壮；我喜欢阅读一些课外书籍，因为它可以使我获得许多知识，开阔视野；我喜欢养花，因为它可以使我在一段紧张的学习之后，调剂精神；我还喜欢画画，因为祖国的大好河山无限美好，通过画画，使我更加热爱自己的祖国。在这多种多样的课余生活中，使我最感兴趣、最喜欢的还是画画。 我从三岁半就开始学画画了。我是怎样对画画产生兴趣的呢？这还得让我从头讲起：我的爸爸、妈妈都是美术工作者，他们都热爱自己的工作。有一天，妈妈在屋子里认真地画着画，我就坐在板凳上聚精会神地看着。不一会儿，妈妈画完了一部分，想休息休息，刚放下笔，就看见了我正在看她那张画，便问我：“红红，你喜欢画画吗？”我正看得入迷，听明白妈妈的问话后，马上连声回答：“喜欢，喜欢！”妈妈见我十分爱画画，就专门为我准备了绘画用具，如速写本、画板、绘画笔等等。我画画就从那时开始了，在我幼小的心灵中从此播下了爱好画画的种子。 日月如梭，转眼间，我上小学了。在学校里，我抓紧一切时间练习画画。一下课，我就画起来，同学们都说我是小画家。每天下午放学回家，我做完作业后，就抓紧时间画画，妈妈见我这样认真，就经常鼓励帮助我，我的画画水平也不断提高。 一直到升入五年级临近毕业，学习一天比一天紧张了，但是，我还坚持画画。天天晚上在紧张的学习以后，都要拿起画笔，在纸上画出一幅幅美丽的图画。一天晚上，我画了一幅题名为祖国的画。画面上有一望无际的海洋，红彤彤的太阳，一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房。我好像身临其境，享受大自然的美，憧憬祖国更美好的明天，我手捧着这张画幅，不由心潮澎湃，思绪万千…… 画，虽然水平不高，但它使我懂得生活的美好。我热爱生活，热爱祖国，更热爱在这块土地上辛勤劳动的人民。我长大后，一定要像妈妈和爸爸那样，用画笔去讴歌最伟大的人民，可爱的祖国。祖国啊祖国，我无数次亲切地呼唤您，我长大了一定要把您描绘得更加美丽。 我爱画画，更爱生活，画画成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福。 我的兴趣爱好 虽说我在班里成绩不算太好，但在“文娱圈”内，我可是首屈一指的“大腕明星”，不信，你听。 “哈哈……”咦，班里怎么会传出笑声？那当然是我在表演小品，“笑星”嘛，天生有这个才。还不信，接着瞧吧。 我这时正在表演《鬼子打猎》，说有个剧院在演《鬼子打猎》这出戏，因为扔野鸭的和配音的人配合不好，演出了一场闹剧。我一边绘声绘色地讲，一边做着各种滑稽的动作，还学日本鬼子的话，逗得同学们前俯后仰，有的还笑疼了肚子呢。怎么样？这回信了吧。你说什么？问我怎么会“这一招”的？好，告诉你吧。 小时候，我最喜欢看《综艺大观》中“开心一刻”这一栏目，每次笑过之余，我便进行模仿，常逗得父母开怀大笑，于是我的兴趣越来越浓了。 三年级的一次文娱课上，我第一次登台表演了《走马观花》，同学们听后无不惊讶万分，从此，我便在“文娱圈”里展露了头角，有了点“小名气”。每次班里有演出，我总能大显身手，在紧张的学习生活中，带给了同学们一串串笑声，每当这时，我总觉得自己是世界上最快乐的人。 当然我能如此荣耀，受到同学们的喜爱，也得归功于爸爸，爸爸是个“老笑星”，常言说得对“有其父必有其子”。一有空我们就切磋“技艺”，你说一个，我来一个，妈妈是我们唯一的最忠实的观众。有时，我因学习紧张，而想偷懒时，老爸就对我说：“一个人要把兴趣爱好变成特长，可不是容易的事，那必须持之以恒，那才能有所成就。”我默默地铭记了爸爸的话，并且一直在为成为赵本山这样的大笑星而努力。每次，得到同学们的掌声时，我总想：“要百尺竿头，更进一步。” 这学期，我荣幸地成为“小卓别林奖”的得主，唉，麻烦也来了，同学们有空见着我就喊：“小卓别林来了，小卓别林来了。”文娱课上，“小卓别林来一个，小卓别林来一个”的叫声此起彼伏，不过我为此而骄傲。 怎么你羡慕我整天都开心吗？告诉你吧，多给别人欢乐，你一定也会收获不小的。 8. 以兴趣为话题的作文 在此虽然没有现成的文章推荐给你，但授之以鱼不如授之以鱼钩或渔网。 写作文在取材时一定避免不熟悉的领域，而要选择自己拿手的东西来写。比如你自己有哪方面的兴趣就写哪方面，如果去凭空想像自己不没兴趣的领域，只会弄巧成拙，而且写起来会很困难。 在思考中的过程必须把握住的一点，就是“兴趣是最好的老师”。小时候我对作文特别感兴趣，每次上作文课我都很兴奋，因为我知道老师要么会拿我的作文当范文，要么会口头表扬。 而每次写作文我都得心应手。你也可以以名人为例来说明兴趣是最好的老师。 比如地质学家李四光小时候，就对石头感兴趣。而活字印刷术的发明家就对刻字的模板感兴趣。

高考艺术类体育要考些什么

艺术要考文化课和专业课。 体育也是一样。

文化课是必须的，而且一般要双过线，就是文化课专业课都过线。 专业每个学校考的不一样，美术大多就是素描，色彩。 有的好学校考速写，设计。 体育专业考试也一样，根据每个学校的招生简章来。

高考加分政策是高考中的特长生加分政策，主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。教育部出台的2009年高考加分政策，有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在目前应试教育体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。 由于存在一定的不公平性，引起社会的议论.

体育特长生高考加分项目调整为三大类学生有加分资格。一是在高级中等教育阶段，参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名；二是全国性体育比赛个人项目取得前6名；三是获国家二级运动员（含）以上称号并参加省级招生考试机构组织的统一测试达到相应标准。加分的前提也是应届毕业当年由生源所在地省级高校招生委员会决定是否在其考成绩基础上增加不超过20分向高校投档。

值得一提的是，教育部第一次对体育特长生加分项目作出明确规定，被简称为“8+2”——保留体育特长生高考加分项目的省（区、市），省级招生考试机构组织的测试项目限定在中学普及程度高、锻炼效果好的田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球8项。各有关省级高校招生委员会还可根据本地中学生体育活动的开展情况，在上述运动项目之外增加一般不超过两个强身健体项目。

获得省青少年科技创新大赛一等奖的学生;授予“教育世家”称号的教师直系子女报考师范院校的考生、飞行学员早期培训基地初检合格的考生;获省教育厅等五单位共同表彰的“创业明星”称号的对口考生、全省职业学校技能比赛获一等奖的对口考生。都将取消加分和降分资格。

好看的日本动画片

`威疯`

[大师] 1 [转帖]从90年代初到2006年所有日本知名动漫名称和简介

90年代的经典动漫大搜集

《天空战记》：和《圣斗士星矢》同时代的，里面有句很经典的话——“依拇拉莎！”(不行，没有气势，再来一遍“依拇拉莎！！！”)，男一号叫修罗王一平，女一号叫吉祥天。还有一个夜叉王，特酷。

《魔神英雄传》：救世主瓦塔路和朋友们的闯关故事。超级爆笑的机甲造型和无比可爱的希米勾，“希米勾，米勾米勾米勾米勾变成大河马！”锁开山又有魔王出现了……还有“神龙丸”！嗖，天地变色，某短腿机器人从云中落下，充分体现“龙”的爪子是很不发达的。对了，在最新的动画里，施玛拉古大师也炮换电子了，拿出了闪亮的一部手机……服务区外……（汗！）

《北斗神拳》：核战后衰败的近未来，拥有神力的斗士们与邪恶的大壮们的恶斗。因后段太过（女主角的衣服少了点）而被腰斩。最酷的动画主角，从未笑过，印象最深的台词：“你已经了”。

《忍者小英雄》：山间长大的爱吃炒面的少年忍者和朋友们在高校的大乱斗。一举在中国兴起了炒面的热潮，还有其中各式各样古怪的跑法，什么“螃蟹跑法”等等等。

《魔神坛斗士》：古典战甲版的圣斗士们以五敌万的战斗。操纵水，火，风等等能力的勇士，和大魔王开始了……又一场老套战争。

《佐罗》：最有意思的是当初动画片、连续剧和**一起演。动画片每一集都会划出一个Z字，另外还有一个╳中士叫冈萨雷斯。金发的帅哥变成金发的佐罗……保护着村子和心爱的金发姑娘。ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ（并非瞌睡）

《神探加杰特》：被改装成零件车间一样的全身上下都有机关的傻冒探长，和他聪明可爱的侄女索菲，还有一只狗。他的案子都是别人破的。最近被美国拍成了**，建议看**，马修?布罗德里克演得真不错。

代表作：《灌篮高手》

《灌篮高手》：“你喜欢篮球吗？”赤木晴子的一句话拉开了这部青春、热血、激情、信念的史诗的序幕。

作者： 林紫晴 2006-8-4 17:29 回复此发言

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5 回复：从90年代初到2006年所有日本知名动漫名称

〈天空之城〉

宫崎骏老爷爷的！

故事发生的时间大概是十九世纪初，是个带有欧洲工业革命时期味道的年代，女孩希达被政府军软禁在飞艇上，灵敏的海盗们嗅到了希达身上不同一般人的身份，在深夜向飞艇发动了进攻，就在两方人马争夺西大的时候，慌乱逃跑的女孩不小心从飞艇上调了下去，可就在向着地面追落得时候，希达胸前的石头发出了耀眼的光芒，温柔的包围住希达，并慢慢落下地面，就在这时，矿工机师的徒弟巴斯在回程的路上看到了光芒中心的希达，并接下了她......

~~ 宫崎骏出品，必属精品！

〈福星小子〉

友引町的高中生诸星当时一个看到美女就要搭仙而且超级花心的男生，在某次巧合的促成下，一向对美女缠烂打的诸星当却成了来自鬼星的公主口口声声叫着“Darling”的拉姆看到诸星如此性不改，于是屡屡对其逼婚，但是.........= =||||故事开始....

〈TOUCH〉

达也和和也上上杉家的双胞胎。他们和邻居浅仓家的小南好像普通的青梅竹马一样的长大。直到有一天，三人之间弥漫出暧昧的味道，而相比弟弟和也，无论是学习，还是作为帮秋收的表现，身为哥哥的达也要显得玩世不恭。但是即使兄弟俩人身上有再多的不同，两人仍然命运一般的爱上了小南，虽然在外人眼中，优秀的和也才跟小南才应该是天生的一对，但是小南心里喜欢的人却一直是达也。这样，两人三足的关系终于在高一的时候，明清学院为争取棒球出线权大赛的那天，被一张车祸无情的打碎了。和也为了救一个孩子永远的离开了达也，离开了小南.....

作者： 林紫晴 2006-8-4 17:29 回复此发言

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作者： 咫尺_天涯 2006-8-7 18:03 回复此发言

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2 [转帖]从90年代初到2006年所有日本知名动漫名称和简介

6 回复：从90年代初到2006年所有日本知名动漫名称

<人鱼之森>

传说吃了鱼肉就可以长生不老，于是总有四处寻找人鱼的人类。某天，渔村的伙伴们出海后带回来了几片人鱼肉，涌汰他们都抱着怀疑的态度吃了，可是，结果一个伙伴当场变成了半人鱼，并马上了，第二天另一名伙伴那边也传来了噩耗。开始担心自己命运的涌汰就这么提心吊胆的过日子，可是5年过去了，10年过去了...涌汰娶了妻子，看着慢慢衰老的妻子，他自己的容颜却毫无变化....

高桥老师的恐怖作品~~~不过很经典的说~

作者： 林紫晴 2006-8-4 17:30 回复此发言

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7 回复：从90年代初到2006年所有日本知名动漫名称

<再见萤火虫之墓>

故事以倒叙的方式进行，一开始便是“昭和20年9月21日，我了”的台词，从头便都知晓的亡，至此往下看的每一分钟，心中都会有挥不去的沉重。时间是二战末，在空袭中失去母亲的兄妹俩----青汰和节子，先是投奔唯一的亲人---姑姑家，但是在不断的遭人白眼之后，青汰带着年幼的妹妹搬到了近郊废弃的防空洞中过期了相依为命的生活。战争让这对兄妹苦难连连，青汰为了让妹妹能在生病时吃到有营养的食物，一次次乘着空袭时去居民家里偷东西...但是年幼的妹妹还是因为营养严重缺乏以及山洞中染上的疾病而去....

开头并不很引人入胜，但是坚持看下去，就会融到动画里去，哥哥在取母亲大人遗留的食物给姑姑时，藏了一罐子糖果，在黑夜中，**的萤火虫飞在空中，哥哥让节子闭上眼睛，然后放进节子嘴里一颗糖，节子和哥哥开心地笑了...

很经典的感人片子，值得大家一看~``厄= =偶又正经的说话了~= =

节子了，哥哥将她放入一个竹篮中，连同她的洋娃娃，衣服。除了，那个糖果罐子。节子知道母亲后，蹲在空地上哭泣，哥哥站在旁边，小孩子的可爱，圆圆的脸被描绘的很透彻。

强烈推荐此片子-------再见萤火虫

<圣斗士星失>

主角：雅典娜

更多的媒体逐渐开始怀疑，雅典娜是不是为了被人，专业术语就是当人质而存在着的...= =（当我没说）

在战争女神雅典娜（偶：引起战争的女神= =）的周围，有一群勇敢的少年卫士，被称为女神的圣斗士。日本古拉杜财团的城户光正受托收养了女神的化身---沙帜。为了保护她，光正把一百名儿童送往世界各地，接受圣斗士训练（拐卖？~...）星失在魔玲的指导下，利用天麻流行全打败了卡西欧，夺得了天马圣衣。六年后，十名少年成为了出色的圣斗士，并携带圣衣陆续返回日本，城户沙织继承了光正的遗志，主持了“银河战斗”，并让十名圣斗士通过比武，争夺最高荣誉---黄金圣衣....

作者： 林紫晴 2006-8-4 17:30 回复此发言

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作者： 咫尺_天涯 2006-8-7 18:03 回复此发言

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4 回复：[转帖]从90年代初到2006年所有日本知名动漫名称和简介

<翼神传说>这部作品被称为2002年最成功的动画片...很8错的说。

<全金属狂潮> 就凭它一部接一部，人气还那么高，大家就明白怎么回事了八~

<鬼眼狂刀>石田章，关俊彦，崛江由衣，绪方惠美~`声优迷们不容错过！不过说实在的~是部很不错的作品！

<美鸟的日子>纯情美少女美鸟一直暗恋着外表不良又经常打架的正治，虽然经常在地铁处等候对方的出现，但是始终没有勇气告白，机会一次次错过，而正治也在不断地向女生告白之后，大喝一声，不管是谁，请做我女朋友吧！奇迹.....发生了....立刻就有了可爱的女生接话，哎？真的么？旁观左右都没人的正治以为自己出现了幻觉，但惊人的是，美鸟变成了正治的右手~！....

<机动战士高达SEED> 基拉殿~~~~~~~`SEED是一部在商业上操作相当成功的优秀作品~！看看高达现在谁人不知？谁人不晓？

<网球王子>~红到发紫了~其实许裴刚本人最初也没想到这部作品如此受欢迎~`臭P又有实力的矮个子主角~大把大把的后宫帅哥~运动题材，加上Q版笑料~这么多看点，这部活色生香的作品又怎么能错过~？！

<寻找满月> 也是相当成名的作品~不多说了— —||手断了....

作者： 林紫晴 2006-8-4 17:35 回复此发言

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12 回复：从90年代初到2006年所有日本知名动漫名称

<Peace Maker铁>看过剑心得孩子们应该知道新撰组的事情，被称为某声狼的幕府组织，他们理念虽然是逆大时代而行的，但是由于众多事件中成员们表现出的精神而得到后人的喜爱。

<推理之绊>强大的声优~！故事中不断出现强调暗示的紫色鸢尾，他的话语是：信仰者的幸福。很好看的作品，即使是漫画原作，偶这种懒人都看得下去~

<钢之炼金术师>热血动漫中的<AIR> 感动的看一集哭一集~`感动加偶尔的搞笑~是部极成功的作品~！非常成功！本人极度喜欢！

<哈尔的移动城>哈尔是很帅的~相信看过的人，都承认~（偶是花痴~8要介意）

宫崎俊爷爷的守部爱情片子，非常棒！！！

<七武士>貌似中国有这个电视剧~原作是**史上殿堂级作品，虽然动画却比原作逊色的多，但还是值得一看得！

<日式面包王>最近兴起的画作吧?原作漫画是相当受欢迎的，虽然....那个..还是看看不错的~

<遥远时空中 八叶抄>本作是根据光荣公司的超人气女性向游戏而改编的动画作品。因为是女性向的后宫作品，各种各样的养眼帅哥，也正因为这样，声优的阵容相当支强大。

<爱丽丝学园>小朋友们的小小爱情。

<吟游默示录>声优超级豪华的全13集动画作品，后宫帅哥们~真后宫~= =||

BLEACH> 这个~偶就不多说了~偶是在是累啊= =|||||

<云的彼端 约定的地方> 新海城，那个独立制作人，自从星辰之声开始。

这种响亮的名字，当然里说应当吸引众人的眼光。

作者： 林紫晴 2006-8-4 17:36 回复此发言

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13 回复：从90年代初到2006年所有日本知名动漫名称

给你一个目录参考一下吧,什么年代的都有

A

已完结动画：《暗之末裔》 《AIR》 《IQ博士阿拉蕾》 《爱之魔法》 《阿滋漫画大王》

OVA剧场版：《AIR-剧场版》

漫画： 《阿兹漫画大王》

B

连载中动画:《BLOOD+》

已完结动画： 《拜托了双子星》 《拜托了老师》 《爆笑吸血鬼》 《不要撒娇哟!喝(极乐天师)第二季》《北斗神拳》 《白色猎人》《爆裂天使《彼男彼女的故事》

OVA剧场版： 《棒球英豪-剧场版-告别的礼物》

漫画： 《不可思议的游戏》 《不思议游戏——玄武开传》

经典**： 《冰河世纪2》（美国）06票房冠军喜剧大片

C

连载中动画： 《传颂之物 》 《虫师》 《彩云国物语》 《苍之瞳的少女》

作者： 咫尺_天涯 2006-8-7 18:04 回复此发言

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5 回复：[转帖]从90年代初到2006年所有日本知名动漫名称和简介

已完结动画：《纯情房东俏房客》 《草莓100%>> <草莓棉花糖> 《出云战记>> 《初音岛第一季》 《初音岛第二季>> 《橙路》 《苍穹のファフナー》

OVA剧场版： 《纯情房东俏房客东京演唱会》 《草莓100%-TV特别篇》 《草莓100% OVA》

漫画： 《草莓100％》

D

已完结动画: 《DNA2》 《地狱少女》

《逮捕令.特别版》《**少女》

OVA剧场版：《**少女》

漫画： 《地狱老师》

F

连载中动画： 《FATE-圣杯战争》

已完结动画：《蜂蜜与三叶草》 《仙界传封神演义》

G

连载中动画：《公主公主》

已完结动画： 《钢之炼金术师》 《灌篮高手》 《GS美神 极乐大作战》 《鬼眼狂刀》

《攻壳机动队》 《攻壳机动队II》 《光速跑者21号》

OVA剧场版： 《高达SEED-D》 [特别篇] 《高机动幻想 白之章》 《钢之炼金术师-香巴拉的征服者》

漫画： 《鬼眼狂刀》 《麻辣教师-GTO》 《钢の炼金术士》

作者： 林紫晴 2006-8-4 17:59 回复此发言

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14 回复：从90年代初到2006年所有日本知名动漫名称

H

连载中动画：《火影忍者》 《海贼王》

已完结动画：《黄昏之腕轮传说》 《黑街二人组》

《黑猫》《灰羽联盟》

OVA剧场版：《火影忍者 》[剧场版Ⅱ] 《火影忍者-终于激斗！上忍VS下忍！无级别混战大会开幕》 《火影忍者-雪姬的忍法帖》 《海贼王-剧场版-被诅咒的圣剑》 《海贼王-2005年底特别版》 《火影忍者 》大激突!幻之地底遗迹

漫画： 《海贼王》 《火影忍者》

J

连载中动画： 《惊爆草莓》 《今天的5年2班 >> 《吉永家的Gargoyle》 《机动战士高达 MS IGLOO 默示录 0079-OVA》

已完结动画： 《机动战士-高达 SEED》 《机动战士-高达 Seed Destiny》 《机动战士高达08MS小队》 <<机动战士-高达 W》 《机动战士-高达G》 《剑风传奇》 《交涉人勇午》 《今天开始做魔王》

《金田一少年事件簿》《甲贺忍法帖》《机动新撰组》 《机动战士高达F91》

OVA剧场版： 《机动战士高达SEED 被选择的未来》 《机动战士Z-2005剧场版-星之继承者》《机动战士高达MS IGLOO 1年战争秘录》 《机动战士-高达SEED-虚空の战场》 <<高达SEED-D》『砕かれた世界』—前篇— 《机动战士高达W剧场版-无尽的华尔兹》 《机动战士高达剧场版-逆袭的夏亚》 《高机动幻想 白之章》

漫画： 《金田一少年事件簿短篇档案 》

K

连载中动画《Keroro军曹》 《傀儡师左近》

L

连载中动画：《凉宫春日的忧郁 》

已完结动画：《罗德岛战记-英雄骑士传》 《龙珠GT》 《凉风》 《罗德斯岛战记》 《浪客剑心》

OVA剧场版：《乱马-OVA》

漫画： 《浪客剑心》 《猎人》 《龙狼传》 《凉风》漫画

M

连载中动画:《名侦探柯南》

已完结动画：《麻辣教师GTO》 《梦幻妖子>> 《美鸟日记》 《魔力女管家》 《魔力女管家II》 《会》《妹妹公主1》 《妹妹公主RePure》 《魔女猎人罗宾》

N

连载中动画：《女子高生》 《娜娜》

已完结动画：《女生爱女生》

作者： 林紫晴 2006-8-4 18:08 回复此发言

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15 回复：从90年代初到2006年所有日本知名动漫名称

P

已完结动画：《扑杀天使》

已完结动画：《婆娑罗》

Q

连载中动画：《犬神》

已完结动画：《全职猎人》 《强殖装甲-凯普》 《全金属狂潮I》 《全金属狂潮II》 《全金属狂潮III》 《七武士》《棋魂》 《犬夜叉》 《青出于蓝》

OVA剧场版：《强殖装甲凯普-OVA》 《全金属狂潮-OVA》

作者： 咫尺_天涯 2006-8-7 18:04 回复此发言

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6 回复：[转帖]从90年代初到2006年所有日本知名动漫名称和简介

漫画： 《犬夜叉》 《强殖装甲凯普》

R

已完结动画： 《忍者乱太郎》 《人型电脑天使心》 《人鱼之林》 《热带雨林的暴笑生活》《幽游白书》 《日式面包王》

OVA剧场版：《热带雨林的爆笑生活-OVA》

漫画： 《热带雨林的爆笑生活》

S

S

连载中动画： 《神》 《亡代理人》 《圣斗士星矢 冥界篇 前章》 《Soul Link 魂链》 《兽王星》 《水星领航员第二季》 《神样家族》

已完结动画： 《圣子到》 《神的歌谣》 《水果篮子》 《闪灵2人组》 《神是中学生》 《神无月的巫女》 《十二国记》 《赏金猎人》 《圣母玛丽亚注视着》 《少女革命》 《圣枪修女》 《圣魔之血》

OVA剧场版： 《神-OVA-被封印的狂乱之剑》 《圣传》

漫画： 《神》 《亡笔记》 《闪灵二人组》

T

连载中动画： 《天使心》

已完结动画： 《天上天下》 《推理之绊》 《通灵王》 《甜蜜声优》 《天堂之吻》 《天空之艾斯嘉科尼》 《天地无用地球篇&宇宙篇》

OVA剧场版：天空之艾斯嘉科尼-剧场版》

漫画： 《天使怪盗》 《天上天下》

作者： 林紫晴 2006-8-4 18:14 回复此发言

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16 回复：从90年代初到2006年所有日本知名动漫名称

W

连载中动画： 《我的女神第二季 缤纷之翼》

已完结动画： 《我的女神》 《舞-乙HIME》 《武器种族传说》 《舞 HIME》 《我的女神Q版》 《网球王子》

OVA剧场版：《网球王子-全国大赛OVA》

漫画： 《网球王子》

X

连载中动画：《喧嚣学院 第2季 》 《学园天堂》 《XXXHOLIC》

已完结动画：《喧嚣学院 第一季》 《仙界传封神演义》 《新世纪福音战士2003版》《吸血姬美夕》《X战记》

OVA剧场版：《心跳回忆-OVA》 《吸血鬼猎人D》 《喧嚣学院-OVA》

Y

连载中动画： 《樱兰高校部》 《银魂》 《翼·年代记II 》

已完结动画：《一骑当千》 《愿此刻永恒》 《银河英雄传说1》 《银河英雄传说2》 《银河英雄传说3》 《银河英雄传说4》 《阴守忍者》 《妖精的旋律》《翼神传说》 《月咏》 《我太太是高中生》 《羽翼-年代记》《英国恋物语》 《幽游白书》

OVA剧场版：<翼之编年史2006特别篇》《愿此刻永远外传-OVA》

漫画： 《伊藤润二集》

Z

连载中动画：《增血鬼果林》

已完结动画：《最游记 第一部》 《最游记 第二部》 《灼眼的夏娜》 《真月潭月姬》 《朝雾之巫女》 《植木的法则》 《最终兵器彼女》

OVA剧场版：《最终幻想Ⅶ-降临之子》《最终幻想7-最终指令》 《最终兵器彼女-OVA》

盘点属兔的男明星有哪些？

　兔年出生的明星们比较文静、腼腆，所以人们对于 属兔 人的本质容易发生错觉，实际上属兔的人具有坚强的意志和坚定不移的自信心。他们不喜欢兴风作浪，不会因为迟钝或直来直去受到别人的责备。他们那不可捉摸的特殊本质，使人们在判断中成为难以对付的人，接下来就让我们一起来看看属兔的男明星都有哪些？

　 属兔的男明星都有哪些？

　姓名：陈晓

别名：晓晓

出生日期：1987年7月5日

血型：A型

身高：180cm

属相：属兔

星座：巨蟹座

毕业院校：中央戏剧学院表演系本科班

　陈晓自2009年从中央戏剧学院毕业之后，所参演的作品，除了2013年的《笑傲江湖》、《陆贞传奇》、《云中歌》和《宫锁沉香》之外，大多是配角。所以，在很多人看来一夜成名的陈晓，也经历了从跑龙套一步步地成为主角的过程。陈晓身上有着与他年龄不符的安静和害羞，是很多人眼中的“乖乖仔”。他不是微博控，不会卖萌卖腐，也很少晒自己的自拍照。陈晓年纪轻轻气场就很足，演技能够经受住大银幕的考验，可以说是偶像中的演技派。

2009年，陈晓从中央戏剧学院毕业，签约华谊。同年参演韩刚执导的电视剧《孔子》；参演徐克导演刘德华、梁家辉主演的**《狄仁杰之通天帝国》，饰演国师陆离。虽然戏份少，但陈晓表示，这段经历让他体会到影视制作中的专业精神，自己受益匪浅。

2010年，陈晓出演李慧珠导演任泉出品于正制作的电视《国色天香》，演绎重情重义的仆人贺坤；出演革命励志片《日出东方》，饰演留洋归来的儒雅大方的教师萧洋；参演于正工作室出品的贺岁电视剧《欢喜婆婆俏媳妇》，饰演“少帅”郭啸天。

2011年，陈晓签约于正工作室；同年参演电视《王的女人》，饰演罗丰，这是陈晓签约于正工作室的首部作品。

2012年，陈晓在电视《宫锁珠帘》中出演十九阿哥爱新觉罗·允禧；参演《赏金猎人》，饰演纨绔子弟白少群。同年，新版《笑傲江湖》开拍，陈晓饰演亦正亦邪的林平之。荣获中国校园文艺榜中榜年度“最受青少年喜爱的影视偶像”奖。

2013年，电视剧《陆贞传奇》在湖南卫视播出，陈晓第一次挑大梁出演男一号高湛，睿智隐忍痴情完美的太子，夺得安徽卫视国剧盛典“极具青春号召力演员”奖，以及2013亚洲偶像盛典最具潜力男演员奖。**《宫锁沉香》七夕情人节上映，陈晓饰演男一号爱新觉罗·胤祥，与周冬雨饰演一对恋人。2013年，陈晓与杨颖、杜淳、陆毅、杨蓉主演电视《大汉情缘之云中歌》，饰演刘病已；参演由袁姗姗、陆毅主演的《宫锁连城》，饰演萨满。参演新版《神雕侠侣》，出演男一号杨过；以及同名微**《神雕侠侣》，饰演杨过。担任3D网游圣王OL和神雕侠侣手游代言人，献唱《圣王》的同名主题曲《圣王》。

陈晓从小学习绘画，最擅长速写；从四年级开始学习篮球，小学、初中、高中、大学均为学校的校篮球队员，擅长跳高、跳远，获国家二级运动员称号。陈晓从中央戏剧学院读大三时起，在家乡合肥担任艺术学校的表演班代课教师，帮助艺术考生补习表演。

　代表作：《国色天香》、《陆贞传奇》、《笑傲江湖》、《王的女人》等。

小学的文体活动总结

不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，想必你学习了很多新知识，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。那么我们该怎么去写活动总结呢？下面是我精心整理的小学的文体活动总结范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为了更好地落实贯彻党的教育方针和《深化教育改革全面推进素质教育的决定》，深化素质教育，丰富校园生活，牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念，把开展“大课间、课外文体活动”作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。现将本学期课外文体活动总结如下：

一、开展内容丰富的校园

课外文体活动，既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与体育锻炼的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神，形成坚持锻炼的好习惯。同时，通过艺术活动、综合实践活动，还可以培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的艺术修养。另外，通过课外文体活动的师生互动，增进了师生情感，有利于建设健康和谐的校园文化。

二、实施六个原则，有效开展课外文体活动

1、教育性原则

课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律学生身心发展特点，寓教于乐，寓炼于乐。充分发挥课外文体活动对学生进行教育的功能，重视活动过程的教育性。

2、科学性原则

遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，采用大课间与放学后的文体活动相结合的形式，合理的安排大课间和文体活动的计划和内容。

3、全体性原则

师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身、全员愉悦的目的。

4、创新性原则

根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，利用下午第三节课后分班级参加文体活动和学校特色活动二条线交错组织，有效地将艺术、体育活动融为一体。

5、规范性原则

实行“三定——反馈”制度，“三定”即“定时间”，每周至少开展一次活动；“定地点”，每个项目和小组都有固定活动场所；“定内容”每次活动都有一个主题。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上，由指导老师给出评价，便于在期中、期末开展总结交流。

6、安全性原则

在活动的组织与实施过程中，要加强安全教育与管理，落实行政和教师的安全工作责任，每个活动小组每次活动都要清点人员，防止和避免避免活动过程中意外事故的发生。

丰富多彩的课外文体活动，让孩子体验到胜利的喜悦，合作的必须，坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历，增长了见识，树立了自信。总之，我们取得的成绩虽然很多，但要全面提高学生的素质，我们要做的工作还有很多，还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件，让每一个孩子都参与到课外文体活动中去，体验到一份成功的快乐，从而树立自信，拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心，有信心，有能力把我校建设成“全面加特色”的学校，把学生培养成“合格加特长”的新世纪接班人。

一、指导思想

课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针为指导，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程建设为载体，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范中小学生课外文体活动内容和形式，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、班级活动开展

以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。开设了体育课程和艺术课程。在提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。

每周教学日安排每天1小时的课外体育活动和一周5次的课外艺术活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。具体措施如下：

1、生命在于运动——晨跑：

早晨7：40左右，班主任整好队伍，去操场跑步。同学们各个精神饱满、劲头十足。带跑步过程中，速度宜慢，随时关注学生的跑步情况，注意队伍的整齐。跑步结束后班主任记录跑步情况。培养学生的耐力，提高学生的体育运动水平。一学期的晨跑，让孩子们的精神更饱满了，精力更旺盛了，也更懂得为长辈效力了!

2、乐中学，学中乐——大课间：

星期一、三在教室进行古诗童谣吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短绳。星期五做小游戏，有滚铁环、跳皮筋、转陀螺。

吟唱指导：根据每首歌不同的特点，采取不同的指导方式。老师和小朋友随着音乐的节奏进行古诗词童谣吟唱，同学们一边有声有色地唱，一边做着优美的动作，有效组织孩子们小组赛唱，男生女生唱，全班合唱，请生领唱等。孩子们边唱边做动作，唱与动的结合，让孩子们完全释放了自己，尽情享受乐曲带来的快乐!经过一个学期的吟唱，孩子们熟悉了更多动听的歌曲，还会根据歌词自编动作。在紧张的学期之余，每天的大课间为孩子带来了轻松，所以，孩子们都爱听爱唱爱动。

跳短绳：前一阶段训练，使每一个同学都学会跳短绳。后一阶段加强训练，对不同程度的孩子提出不同的要求。组织孩子们跳绳比赛，花样跳绳等。

周五活动：根据孩子的情况，带领孩子们游戏，让孩子们在玩乐的过程中锻炼身体，促进孩子们的全面发展。

3、午间：

午间活动安排为：周一、三是跳短绳，周二、四是做小游戏，周五是大扫除、午间小舞台。丰富的午间活动让孩子们玩得开心玩得有意义。如给学生安排的小游戏——两人三足，在游戏过程中，孩子们不仅玩得开心，更从游戏中懂得团结协作才能获取成功的道理。

4、积极参加学校兴趣小组及比赛

组织方式为让每个同学都尽量有机会参加学校的社团，由指导老师挑选以及班主任积极向学校推荐人才，以学校开展的活动为主。本学期根据校安排，学生积极参加各类比赛，如跳绳比赛，两人三足比赛，运动会，舞间小舞台，眼保健操比赛……并且取得了一定成绩。

为深入实施全国中小学课外文体活动工程，进一步深化素质教育研究，促进我校学生课外文体活动的开展，丰富广大学生的课外文化生活，按照“科研兴校，全面发展，突出特色”的办学方针，全面实施素质教育，并重视课外文体活动，从中走出了一条新路，结出了丰硕的成果，得到了各级领导的高度赞扬和社会各界的充分肯定。几年来，我们学校以“一切为了学生的发展”为宗旨，面向全体学生，全面推进素质教育。学校根据学生年龄特点及兴趣爱好组织了大量文体活动及比赛，使每位学生均能参与到文体活动中来。学生个性在活动中完善，技能在活动中形成，特长在活动中发展，综合素质全面提高。现将我校近几年在课外文体活动方面的工作总结如下：

一、加强教师队伍建设，营造浓厚的校园氛围。

我校专门成立了一个强有力的文体活动领导核心，成立文体工作领导小组学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成部分，制定学生课外文体活动的长远和近期发展规划；每学年度和学期的工作计划中，都有对文体教育的具体要求；学期终了，学校对文体教育的落实情况进行认真检查，并做出实事求是的评价。分管音体美教学的领导每学期都对三科任课教师进行教案检查和听课指导。学校对文体教学中有突出贡献的教师，给予大力的表彰和奖励。

二、开展群众性活动，促进文体活动全面发展。

我们从一年级开始进行了跳绳训练，使技能训练渗透于教学活动之中，促进学生体育素质的全面发展。大课间活动除了组织学生做校园集体舞外，还组织学生跳长绳、做游戏；下午的课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、呼啦圈及小型多样的体育活动。在抓好大课间和课外体育活动的同时，我校还抓紧业余训练，除了学校的田径运动队训练之外，还成立了其他各类专项小组，如：乒乓球、武术等兴趣小组。

从三年级开始，教师就对一部分身体素质好，有一定运动特长的学生进行选拔，组建武术队、乒乓队、田径队、篮球队等，制定训练计划，进行科学指导，严格管理，坚持常年进行训练，以培养体育后备人才为龙头，带动学校的课余训练，训练中做到“四个衔接”、“三个挂钩”，即训练层次衔接，训练项目衔接，年级衔接；小学传统项目学校互相挂钩，从而不断发现人才，逐级向上输送。我们还充分发挥竞赛的杠杆作用，定期开展体育活动，每年组织篮球赛、乒乓球比赛、拔河赛、广播操比赛。为充分调动学生体育活动的积极性，利用每天下午2节课后1个多小时的时间，分好级部，划好场地，训练20余个项目。活动形式灵活多样，寓趣味性、参与性、竞争性为一体，人人参与，个个得到锻炼，切实增进了学生的身心健康。总之，学校每年举办具有本校特色的体育节、艺术节形成传统，参加人数达学生总数的100%，学生的个性特长得到了充分的发挥，使学生综合素质得以提高。

三、成立各类课外兴趣小组，全方位推进素质教育

在组织和制度建设的基础上，学校引导学生成立了航模、美术、书法、舞蹈、鼓号、篮球、乒乓球、电子琴、声乐、科技、电脑绘画、阅览等兴趣小组，成立了田径运动队和篮球队、乒乓球队等组织，同学们对此表现出浓厚的兴趣，踊跃参加。为此，学校进一步完善了各类设施的建设，建设了200米跑道、篮球场、排球场、乒乓球台，音乐、美术、机房、科技活动中心等器室一应俱全，所有设备均按照教育部二类配备标准配备，使各类兴趣活动小组都有充分的场地和时间开展活动。

另外，我们秉承“以武养德，以德立教”的办学特色，积极开发校本教育教学资源《武韵》，以武术训练为切入点，以武术精神为原动力，统整教育内容，培育学校精神，提高学生素质，促进全面发展，达到“辅德、益智、健体、促劳、尚美”的目的，使学校特色建设迈上一个新台阶。开展学校特色文体活动，每年组织举办一次校园文化艺术节和科技节，一次运动会和每学期一次团体体育类竞赛活动。以艺术教育为切入点，全面培养学生的学习兴趣，进一步激发学生的学习潜能。

结合体育艺2+1和大课间活动，以课外文艺、阅读、体育为主要内容，以校级和年级组为单位，组织学生广泛参与。每个活动小组都有自己的活动特色，抓好课外文体活动，活跃学校课外生活。学校课外文体活动纳入学校整体教育改革实验，结合学校主课题研究实施，成立培养学生个性特长的班级、校级学生兴趣小组，使活动参与率达到100%。

一、活动目的

为了贯彻全面发展的教育方针，落实《教育局关于开展中小学课外文体活动工程的实施方案（试行）》的有关要求，推动学校体育和艺术教育的改革与发展，促进课外文体活动的制度化和规范化，使学生从小树立终身健身体育意识，培养学生形成一定的艺术素养。同时，通过活动，促进指导教师的业务水平和专业能力，造就一批高素质的体育、艺术指导教师队伍，提高新课程实施的力度，建立有效的课程体系，促使文节、体育设施的`投入力度。

根据要求，通过组织结合我校学校体育、艺术教育工作实际的课内外体育和艺术教育活动，让每个学生在小学阶段能够至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长（体艺“2+1项目”），以进一步推动学校体育和艺术教育工作的改革与发展，为促进学生全面和谐发展奠定良好的基础。坚持人人有活动参与，活动人人有参与；坚持课外文体活动与学校德育管理相结合；坚持课内与课外相结合；坚持校内与校外相结合，开展工作，取得了一定的成绩，现对我校的开展情况作如下总结：

二、加强组织领导，提高思想认识，明确工作目标。

学校领导班子：全面负责，组织、协调课外文体活动的开展，落实相应政策措施，分管领导向负其责，推动课外文体2+1活动的开展。体育组：对全校各班课外体育活动，各类竞赛活动进行指导；每年举办一次学生体育节；每学期组织一次小型体育单项活动和竞赛；认真

落实田径队和其他体育队伍的日常训练和参赛工作；加强对大课间活动资料的整理。

艺术组：对全校各班的文化、艺术活动和各类竞赛活动进行指导；协助学校开展每年一次的艺术节活动或各类文艺单项活动和竞赛；积极组队参加区级举办的各类竞赛。

我校结合学校实际制订了工作方案和实施细则，具体实施课外文体2＋1项目活动”的目标是：从大的来说，是全面贯彻落实党和国家德智体美全面发展的教育方针，进一步推进学校体育和美育工作的改革与发展，为了学生的全面、终生发展奠定良好的基础，为规范小学办学行为，切实减轻学生课业负担提供有效的载体。从小的来说，除了在课堂内上好课，还应该有有更大的空间，有更多的时间去发挥他们的特长，去发散他们的精力，否则他们的多余力量会在不可控状态下，发挥他们尽可能大的破坏力。

三、认真组织实施，保证活动时间，强化活动管理。

课外“文体2＋1项目”，作为一项体、艺教育的重大改革，涉及内容广泛，人员参与之众多，针对上述特性我校采取了以下措施。

1.摸清底子，有效整合。学校在依据学校及教师的实际情况，进行了有效地整合，开设课程有：跳短绳，花样跳绳、8字跳绳、象棋、飞行棋、跳棋、声乐、绘画、舞蹈等体育和艺术项目。

2.根据学校开设的项目，同时依据教师的特长进行合理细致的分工。要求教师做到“四有”，即有计划，有活动内容，有活动记录。

3.规范时间，认真实施。为了保证活动效果，学校规定，每周二、四下午第二节课后3:30——4:30为学生活动时间，活动时间为一小时，要求班主任、各组负责教师按时到位，不迟到，不缺席，认真组织活动，并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容，作为教师评优评先进的必备条件。

4、两项创举。即一是学校课外文体2+1开展的风风火火，还和温州医学院护理学院的大学生积极合作，开办了每周六下午的第二课堂，大力弘扬健康、积极的校园文化，把大学生白鸽志愿者社团建设当作课外文体工作的阵地之一。

由于我校始终围绕“好习惯成就美好人生”的办学理念，认真开展丰富多彩的各项活动，使学生的道德观念、合作精神，竞争意识、身体素质都得到了很好的提高。在历年的区体育节、艺术节上，有很多同学在文体各级各类比赛中都屡有斩获。学校的体育艺术文化得到上级领导和社会的肯定。同时活动开展也有效的调动了学生的积极性。

总之，在过去的几年里，尽管我校在开展课外“文体2＋1项目”活动中做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在着很多不足。我们决心在今后工作，进一步加大投资力度改善文体活动场地校园及教学设施，使我校的课外文体2+1工作水平能再上一个新台阶。

在阳光明媚的春天，学校的校园内涌动着“我参与，我快乐”的文体活动的热潮。本学期，学校本着“健康第一”的理念，围绕活动目标，充分挖掘校内教师潜能，营造了人人参与、百花齐放的学校文体活动氛围。

开学初，学校总结前阶段活动实施的经验与活动中产生的实际问题，对学校“体育、艺术2+1项目”实施方案进行了修订。将这项工作与学校体育群体活动、校艺术团活动、大课间活动，以及课外活动、体艺课教学进行有效整合，使“体育、艺术2+1项目”活动融入到学校的日常工作之中。学校还专门召开了体艺工作会议，确定了本学期文体活动的目标，完善了实施与考核细则。同时，通过《班级文体活动综合管理表》的填写，加强班级对文体活动的管理，以此推动学校体育和美育的改革与发展。

校园中，每天的大课间活动时间成为老师们挥洒笑容、舒展身心的快乐时光；体活课的活动形式更是丰富多彩，深受老师们喜爱；体艺课上，任课教师结合各班特色体艺项目进行科学安排、有效教学。早上，校电视台“艺海拾贝”栏目让大家与校园内的艺术小明星有了近距离的接触；午间，“每周一歌”栏目使校园成了歌的海洋，同学们在歌声中尽情表达着自己情感；雨天，室内的活动同样精彩纷呈：剪个小作品、摆开小棋局、打开速写本、吹起小竖笛，还有老师们林林总总自编的创意小游戏……阳光下，清风里，打起篮球、踢起毽子、跳起绳子、转起呼啦圈、跳起健美操……操场上、校园里处处可见老师们欢乐的身影。如今丰富的文体活动已深入班级、深入每个人心中，学校正本着扎实、有效、服务学生的宗旨，将文体工作进行到底。